說明： 一、依據臺中市政府教育局 108 年 7 月 26 日中市教小字第 1080066151 號辦理。 二、參加對象:符合以下任一資格者均能報名參加，惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 3 人為限，每學校送件數不限。     (一)全國各級學校具熱忱且有意願之現職教師、代理教師、實習教師。     (二)大專院校之師資培育中心(教育學程)學生。     (三)相關教育人員或團體。 三、參加組別如下:     (一)教案設計類國小組-內容適用於國小學生。     (二)教案設計類國中組-內容適... 觀看完整文章

如附件

說明： 一、旨揭研習係配合《原住民族教育法》與《 12 年國教課綱》，引導現職教師與師資生學習原住民族部落傳統文化與知識，        鼓勵及協助其進行台灣原住民族科學教育相關教材教法之研發及設計。 二、本研習採線上報名，主辦單位將補助錄取學員研習全程食宿與來回一次交通費，另需繳交新臺幣 1,000 元保證金，即日起至 108 年 9 月 30 日(星期一)報名截止，        報名網址為 http://forms.gle/UL3dJ9bmhWPCcBsm9 。 三、其他相關資訊請詳閱附件，如有疑義請逕洽國立清華大... 觀看完整文章

說明： 一、為培養年輕學子的藝術創作能量，本局辦理旨揭課程，希能媒合臺南當代藝術創作者，引領學員尋找對自己土地的記憶與想像，         並結合圖繪、色彩、立體、動作等不同課程主題，將屬於學員自己的獨特記憶透過藝術創作而形象化，藉此創發藝術創作的多元可能性       （詳細資訊，請參閱附件 1─活動簡章）。 二、活動日期： 108 年 9 月 02 日至 10 月 23 日，每週ㄧ、三，上午場 9 時至 12 時、下午場 13 時 30 分至 16 時 30 分，每校可參與一場次（請參閱附件 2─報名表）。 三、活動地點：蕭壠文化園區檢車庫。 四... 觀看完整文章

說明： 一、依據該會本(108)年 7 月 11 日高市原民教字第 10830744800 號函辦理。 二、旨揭初賽原訂於本年 7 月 27 日於高雄市政府鳳山行政中心大禮堂辦理，為鼓勵更多學校參賽，依原住民族委員會函示修正延後辦理時間，延至本年 10 月 5 日(星期六)舉行。 三、參賽資格： (一)凡設籍高雄市及臺南市原住民家庭、學生及社會人士均歡迎報名參加。 (二)108 年度族語推廣人員設置補助計畫核定開設之執行單位，至少應擇一組別參賽。 (三)非原住民籍市民則以不逾全隊表演人數三分之一為限。 四、競賽組別:分家庭組、學生組及社會組。 五、詳細報名方式如下： (一)報名時間：即日起至本年 9 月 4 日（... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立政治大學 108 年 7 月 9 日政創研字第 1080021617 號函辦理。 二、為打造一個大眾社群協力參與偏鄉事務的場域，協助偏遠地區孩童在全人教育上發展，鹿樂平臺媒合「法藍瓷股份有限公司」（以下簡稱法藍瓷） 辦理旨揭計畫，該計畫係透由偏遠地區及非山非市國中小學進行教育提案，經遴選後選出 5 所學校，每校將獲補助新臺幣 30 萬元基金，用於發展該校之術科教育活動， 舉凡音樂、體育、藝術類，不限教育活動方式和學習領域，為期一學期，藉以體驗與參與活動及課程，刺激和提升偏鄉學生文化資本、培植全人教育， 期許增廣學生視野並拓展學生對人生職涯的想像力，詳細內容請參見附件說明。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 108 年 6 月 25 日臺教師(三)字第 1080092698 號函辦理。 二、有關三類人才認培訓訊息亦將後續函發各校，為因應新課綱推動後校長及教師每年需公開授課及專業回饋的質量，請鼓勵校內教師參加。 三、 108 學年度培訓認證資格詳見認證一覽表，三類人才培訓認證手冊（含附件）請至本市新課綱專案辦公室網站下載(https://cop.tn.edu.tw/index.php)，下載路徑：文件下載─【教專】3 類人才認證手冊─108 學年度人才認證手冊。 四、請各校務必轉知所屬學校教師，以維護學校教師權益。  

說明： 一、依據該校 108 年 7 月 17 日嘉外字第 1080003780 號函辦理。 二、檢附前揭來文及招生簡章各 1 份（如附件）。  

說明： 一、依據客家委員會 108 年 7 月 4 日客會文字第 1086101044 號函辦理。 二、「108 年度客語能力初級認證」訂於 108 年 8 月 31 日（星期六）及 9 月 8 日（星期日）辦理 2 梯次全國認證，         續於 9 月 21 日(星期六)、 9 月 22 日(星期日)、 9 月 28 日(星期六)、 9 月 29 日(星期日)辦理團報增梯認證；         至於「108 年度客語能力中級暨中高級認證」訂於 108 年 10 月 26 日（星期六）舉行。 三、為鼓勵貴屬同仁參與客語認證，敬請核予當日參加上開認證者補休。  

說明： 一、依據教育部 108 年 7 月 1 日臺教師(一)字第 1080095098 號函辦理。 二、旨案活動自 108 年 8 月 5 日至 8 月 16 日辦理雕塑創作工坊與講座，招生報名方式參照簡章，報名截止日為 108 年 7 月 31 日止。 三、報名如有疑義請洽該校雕塑實踐計畫「建構師資培育之造形實驗場」專案助理江小姐， 02-2272-2181 分機 2133  E-mail ： chiang55@ntua.edu.tw 。 四、檢附前揭來文及報名簡章各 1 份（如附件）。  

說明： 一、依據教育部 108 年 6 月 20 日臺教師(三)字第 1080091318 號函辦理。 二、教育部委請國立臺中教育大學與國立中央大學辦理 107 年-109 年「適性教學全國推動計畫」與數學、國語文及自然科學等三學習領域之「適性教學教材研發實驗計畫」。 三、因材網功能說明：計畫網站： http://adaptive-instruction.weebly.com (一)目標為提升教師適性教學能力，藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可適時掌握學生的學習需求，調整教學方式及... 觀看完整文章

說明： 一、依據屏東縣政府 108 年 6 月 26 日屏府教學字第 1083358200 號函辦理。 二、參加對象：全國公、私立幼兒園、國小學生、國中學生。 三、收件期間：自 108 年 9 月 11 日(星期三)起至 108 年 10 月 4 日(星期五)止。 四、參賽內容： (一)徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。 (三)分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計 5 組。 (四)送件數量：每人限投稿 1 件，每件作品作者限為 1 人。 五、徵件格式： (一)幼兒園組：可以圖畫或... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 108 年 6 月 24 日臺教師(二)字第 1080092679 號函辦理。 二、為達到全國教育實習資訊共享、強化教育實習制度，教育部委請該校建置「全國教育實習資訊平臺」。 三、爲使教育實習輔導教師及教育實習機構承辦人員，了解資訊平臺所提供之功能、資料內容、填報操作程序，並達到推廣效果。        該校規劃辦理旨揭說明會，參加對象為中等學校、國民小學、幼兒園、特殊教育學校（班）之教育實習輔導教師及實習機構承辦人員，       全程參與者將核給 4 小時及 2 小時研習時數。 四、請貴校轉知實習輔導... 觀看完整文章

說明： 一、計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。 二、指導單位：教育部國民及學前教育署。 三、研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)。 四、研習對象：中、小學數學科教師 五、研習資訊： 108 年 7 月 2 日(週二) 08:00~12:00 新北市興南國小場次 全教綱代碼【2611217】，單元：談 108 課綱或 12 年國教、素養、生根。 六、惠請鼓勵數學科教師踴躍參加並准允參加教師申請公(差)假並協助其調、補課或排代事宜。 七、請欲參加研習之教師至「全國教師在職進修資訊網」報名參加，每場次全程參與核發研習時數 3 小時... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 108 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、旨揭三項競賽參加對象為本市國民中小學在學學生。說明摘要如下：    (一)小小解說員：       １、網路報名日期為 108 年 9 月 16 日至 108 年 9 月 27 日；競賽日期為 108 年 10 月 26 日（星期六）。       ２、本年度各語別解說時間有縮短，且越南語組得以其母語介紹母國文化，詳請參閱計畫。       ３、承辦學校為北區文元國小。       ４、局端承辦人為課發科陳榮華本指... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市政府 108 年 6 月 25 日府授教終字第 1083057928 號函辦理。 二、旨揭第一階段公告命題項目為： (一)閩南語朗讀、客家語朗讀（皆包含國小組、國中組、高中組、教師組及社會組）。 (二)原住民族語朗讀（僅包含國小組、國中組及高中組）等 3 項目。 三、上開命題內容業公告於 108 年全國語文競賽網址(http://language108.eduweb.tw/Module/Home/Index.php)，供各競賽單位參閱。 四、另原住民族語朗讀命題部分，亦於「朗聲四起」網站公布，請逕至該網站（網址： https://alcd-con.tw/alr/）下載。 五、請協助轉... 觀看完整文章

說明： 一、為增進公務人員客語使用能力，提升客語聽、說、讀、寫能力，協助通過客語能力認證考試。敬請協助周知並鼓勵踴躍報名，         凡參與本認證研習班上課次數達三分之二以上者，可登錄公務人員終身學習時數。 二、依客家委員會「獎勵客語績優公教人員作業要點」規定，公教人員通過客語能力初級認證者嘉獎 1 次、中級認證者嘉獎 2 次、中高級認證者記功 1 次。  

說明： 一、依據本市 107 學年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教師教學專業與課程品質維護計畫辦理。 二、為提升本市國語文國小任課教師對國語文領綱精神與內涵的認識與理解，並對領綱進行轉換進行素養導向教學實例的開發，特辦理旨揭 10 梯次研習工作坊。 三、參加對象：         (一)未參與過 106 及 107 學年度國小國語文領綱實作工作坊之三年內初任教師請擇一場次參與。         (二)未參與過 106 及 107 學年度國小國語文領綱實作工作坊之國小國語文授課教師(以低年級教師優先，含正式與代理教師)請推薦 1... 觀看完整文章

說明： 一、依據 107 學年度精進國民中小學教師教學專業與維護課程品質計畫辦理。 二、為提升教師素養導向教學專業，特規劃旨揭 15 梯次研習工作坊，請各校轉知所屬參與對象者擇一梯次報名參加。 三、參加對象： (一)108 學年度一年級教授數學領域之教師。 (二)本市三年內初任之教師。 四、檢附本研習實施計畫如附件一，請貴校惠予出席人員公（差）假參與。 五、如有相關疑問請聯繫：五甲國小郭昇欣主任， 06-5952155＃312 ，網路電話： 304010 。  

說明： 一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課(一)字第 1071109734 號函， 107 學年度臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、辦理單位：臺南市復興自造教育及科技中心 三、研習日期時間： 108 年 7 月 03 日(星期三)9:00-11:30 。 四、研習名稱：運算思維-四軸飛行器(Tello)。 五、研習對象： 20 人 (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 六、實施地點：台南市立復興國中忠孝樓三樓自造教育及科技中心生科教室(一) 七、請上臺南市中小學教師學習護照(研習代號： 227580)... 觀看完整文章