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說明：
一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。
二、活動日期與地點：
(一)創意軌道聯盟競賽－114年6月28日(星期六)。
(二)木板迷宮競速賽－114年6月28日（星期六）。
(三)... 觀看完整文章
檢送本校推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「遊戲治療入門」、「表達性治療入門」、「親子遊戲治療」、「全人視角-融合教育攻略」、「特殊教育概論」、「臺灣台語正音語拼音」、「臺灣台語認證B2增能班」等數位課程招生宣傳DM
說明：
一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。
二、精緻Moocs系列課程之招生簡章，請詳網站說明( https://reurl.cc/Y9o0ro&n... 觀看完整文章
說明：
一、本會暨所屬之教師聯誼會與慈濟大學師資培育中心合作辦理【教師心靈成長營】營隊活動。
二、活動資訊如下：
(一)活動時間：114年7月18日(星期五)至7月20日(星期日)，三天兩夜，住宿靜思堂。
(二)活動地點：花蓮慈濟靜思堂(花蓮市中央路3段703號)。
(三)營隊對象：
１、各級公私立學校(含立案幼兒園)在職或退休校長、教職員或教官。
２、政府教育單位或公私立教育機構之教育從業人員。
(四)報名時間：即日起至6月22日止或額滿為止(名額160名，依報名先後順序錄取)。
(五)報名方式:採網路報名＜網址：https://form... 觀看完整文章
說明：
一、課程介紹
(1)「新制多益課程」: 專注於NEW TOEIC的最新題型，以實體或線上方式進行，協助學員取得多益證照。完全由基金會補助，只收取一定的教材費，即3000元。
(2)「旅遊英文應用對話班」：由本基金會補助，針對任何想學習旅遊實用英文及提升生活會話能力的學員。課程完全免費，僅收取書籍教材費，即3000元。
(3)「英文歌唱班」：音樂不僅是一種娛樂形式，更是學習語言的好工具！透過流行或傳統音樂類型的歌曲，學生可以有效學習英文單字和相關表達方式，同時提升語感和聽力能力。課程完全免費，僅收取書籍教材費，即3000元。
二、課程資訊... 觀看完整文章
說明：
一、依據「114學年度臺南市政府教育局原住民族教育資源中心專業工作人員（編制內正式教師或代理教師）遴選簡章」辦理。
二、報名資格：具備下列資格之一者始得報名。
（一）本市高級中等以下學校編制內正式教師。
（二）已取得原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書或原住民族文化及藝能證書，並具傳承原住民族語言、文化或技藝之代理教師。
三、支援期程：以公假方式全時支援本中心，期間自114年8月1日至115年7月31日止，支援期滿工作成績考評合格者，得繼續支援。
四、工作處所：本局原住民族教育資源中心（東區德高國小內），並視辦理業務需要配合至永華市政中心教育局上... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺中市政府114年5月22日府授教終字第1140144309號函辦理。
二、旨揭要點修正情形說明如下：
(一)修正第肆點第5款第4目規定：「凡曾獲得本競賽決賽該語言該項該組第一名，或於108年度至113年度獲得特優者，不得再參加該語言該項該組之競賽(試辦讀者劇場除外)，違者其競賽成績以0分計算。」
(二)修正第伍點第1款規定：「個人賽：114年11月22日至23日(星期六、日)2天舉行。」
(三)修正附件7-「競賽成績以零分計算」第1點：「凡曾獲得本競賽決賽該語言該項該組第一名，或於108年度至113年度獲得特優者，再參加該語言該項該組之競賽(試辦... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年5月19日臺教國署國字第1140048709號函辦理。
二、國教署為期我國英語及雙語教育與時俱進，委請國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理旨案，透過選送國中小教師海外短期進修，精進其英語及雙語教學專業知能，以利國中小教師以較好之教學策略，提高國中小學生雙語表達溝通力，落實政府政策。
三、旨案簡章重要資訊臚列如下：
(一)進修學校、時間及人數：
１、國中(小)健體A班：澳洲阿得雷德大學，114年7月7日至7月25日，1名。
２、國小健體B班：紐西蘭奧克蘭科技大學，114年7月14日至8月1日，2... 觀看完整文章
說明：
一、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（https://teachersblog.edu.tw），請轉知所屬教師運用推廣。
二、請鼓勵教師運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家」信箱，經審核通過，可刊登在教育家網站、FB粉絲專頁並獲得禮券，旨揭活動摘述如下：
(一)徵件主題：解鎖學習的未來：培養非認知能力，展現無限潛能。
(二)徵件時間
１、第1季：即日起至114年8月31日止。
２、第2季：114年9月1日起至114年12月31日止。
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說明：
一、為引導學生體驗原民文化、感受族群之美，提升自我認同，爰辦理旨揭營隊。
二、重點資訊：
(一)時間：活動自114年7月14日（星期一）至114年8月22日（星期五），上課時間為每日上午8時25分至下午3時55分。
(二)地點：永康國中及新進國小，均有接駁車接送。
(三)參加對象：本市在學之國中、國小學生，預定錄取120人。以原住民籍學生(含西拉雅)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取，餘原住民籍學生依報名先後順序錄取，再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生，同樣以符合弱勢補助條件者為先。
(四)費用：全程免費，由教育局相關經費支應。
三、報名資訊：... 觀看完整文章
說明：
一、本會盼能協助學校支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。
二、計畫申請說明如后：
(一)申請對象：全國國小之無教師證代理教師。
(二)報名方式：填寫報名線上報名表單，即日起至6/11(三)中午12:00止。
(三)以線上陪伴的方式，支持無教師證代理教師。確定審核通過後之錄取教師，將由本會媒合並分組，每週定時分享與討論學校工作，並於每月安排一次週日線上主題課程，給予必要的專業支持。
(四)報名連結：https://forms.gle/bip69UQnoqLzPRRW7
三、詳細實... 觀看完整文章
說明：
一、窗花映光影，木藝藏詩意。在溫暖的光裡，與木頭的溫度相遇。找回久違的專注與創造。今年暑假給自己一個與木頭相約的體驗，兩天打造專屬復古壓花玻璃六角燈，限15名額小班教學，木作愛好者們快來報名卡位。
二、課程特色：
(一) 課程採小班制教學：限招15位學員，老師能提供更完善的指導與協助。
(二) 複合式多媒材課程內容：利用老窗花玻璃與木頭創作木藝作品
(三) 實作導向教學：課程強調「實作」，採用「講解」、「示範」、「練習」教學方式，學員將有充足的時間練習木工技法，並完成個人作品。
三、上課日期：114年7月19日(星期六)... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年5月20日臺教國署國字第1145501947號函辦理。
二、請有意申請之學校於114年6月13日（星期五）前將報名表電子檔上傳至臺南市教育局填報系統（21975號），俾便彙整報署。惟本案事涉後續函報作業，逾期提交報名表者，不予受理。
三、旨揭研習相關說明如下：
(一)研習時間：114年8月5日（星期二）至8月7日（星期四）上午8時10分至下午5時20分，共計3天。
(二)研習地點：國家教育研究院三峽總院區。
(三)本市推薦參加人員上限為4人，參加優先順位：
１、縣（市）推動書法教育小組之教師。
２、申... 觀看完整文章
說明：
一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。
二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。
(一)測驗日期：11月23日（日）
(二)報名方式：網路報名（https://bit.ly/4dlLooO）
(三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」，也可選考單項
三、團體報名達20人次（含）以上，即贈送「小學英檢單字手冊」，本中心亦主動提供團體成績報告電子檔。另達200人次可自訂日期洽辦校園專案。
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一、依據教育部114年5月26日臺教資通字第1142701718號函辦理。
二、為使社會各界充分了解本次原則修訂重點及內容，教育部已於公共政策網路參與平臺（ https://gov.tw/qAR ）公開草案內容，誠摯邀請各界表達意見，並辦理旨揭座談會，以進一步聆聽學生的意見，作為教育部後續政策調整與推動的重要參考。
三、旨揭座談會資訊如下：
(一)時間：114年6月1日(星期日)上午10時至12時。
(二)線上直播網址：https://www.youtube.com/live/gvif-WPlNfQ ，邀請無法實體與會者，共同關心了解... 觀看完整文章
說明：
一、為促進孩童、青少年及家庭成員間能自然地使用日常客語，透過公開徵集方式，邀請有意願學習客語之家庭，將客語落實回歸家庭與生活。
二、旨揭客語家庭徵集說明如下：
(一)客語生活家庭：
１、報名資格：
(１)戶籍地或居住地於臺南市之家庭。
(２)有客家血緣、淵源且自我認同為客家人之家庭，願意使用客語溝通者；或對多元族群有興趣，願意學習客家語言文化之2人（代）以上家庭。
２、徵集32組家庭為原則，並依報名順序優先錄取。
３、申請方式：自即日起至線上報名（https://reurl.cc/qG21mE），報名期限至114年6月29日止。
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學校資訊
本校網址 https://www.grps.tn.edu.tw
本校地址：711臺南市歸仁區歸仁里1鄰文化街一段100號 電話：06-2304740 傳真：06-2391440
Address：No.100, Sec. 1, Wenhua St., Guiren Dist., Tainan City 711, Taiwan (R.O.C.) Tel: 886-6- 2304-740Fax: 886-6-2391-440
校園開放時間(上課日) 上午7:20以前，下午4:00以後
校園開放時間(固定假日及例假日) 不限
校園開放時間(寒暑假期間上班日) 不限
本校辦理活動時，有關校園開放時間應配合本校活動結束時間辦理
