臺南市 103 年度生活課程輔導團辦理「教科書轉化主題教學暨多元評量案例徵稿」實施計畫

實施期程：

徵稿內容：

（一）教案設計所秉持的教學理念(所依據的理論及想法）。

（二）具體的教學步驟、教學方法及適當多元的評量方法。

（三）重視「97課程綱要」之能力指標與十大能力、單元教學目標及具體行為目標之統整性與關聯性。

（四）進行教科書轉化的動機或想法

（五）實錄教學狀況、對話、發現與疑惑，以及達成單元教學目標之程度。

（六）教學活動進行後的省思與教學建議。

獎勵辦法：

(一）評選結果錄取名額及獎勵方式：

參賽規則：

（一）為整理及後續印製專輯之需要，各校送件作品一律以「A4紙張」印製，規格不符者，不列入評審及各校送件統計。

（二）各校作品於送件時一併檢附「檔案光碟片」，電子檔規範如下：

1.以 Word A4規格繕打，若原檔非 A4規格請先自行調整排版。

2.字體字型(標楷體)、字型大小(內文字 12)，

3.光碟片之封面貼條請填寫:臺南市○○國民小學 103年度生活課程教科書轉化教學案例徵稿作品」，襠名請以「教師姓名－主題」命名。

4.每份作品提交紙本一份及授權書（如附件 5-3），連同「檔案光碟片」各乙份，免備文逕送承辦學校臺南市大成國小黎麗貞主任收。

5.參與徵選之作品不得有抄襲、複製之情事，且不得違反相關著作權規定，違反者除追回獎勵外，並自負相關法律責任。

6.避免違反著作權，參與競賽教師須簽具授權書，徵選得獎之作品，得由國教輔導團彙編成果專輯並且建置於相關網頁作教育推廣。

（三）得獎作品由生活課程輔導團彙整刊載於輔導團專屬網站。

送件方式：本校 103年09月20日前收件止,請送件至教務處(註明臺南市「生活課程教科書轉化教案徵選」活動設計參選)