:::
上中區域內容
主內容區域
文章列表
說明：
一、依據教育部114年8月14日臺教社(一)字第1142402637號函
辦理。
二、為引導學校落實推動交通安全教育，符應交通安全教育課
程模組，並與相關單位共同合作，建置學生安全通學環
境，共同維護學生交通安全等政策，教育部整合現有相關
資訊與建議作法，編撰旨揭參考指引，提供各級學校承辦
交通安全教育業務第一線人員運用。茲因應交通安全相關
政策與資訊之更新，爰該部修訂旨揭參考指引，以提供最
新資訊協助學校交通安全教育業務推動與落實。
三、旨揭資料同步置放於本市交通安全資訊網站:
https://tnctse.tn.edu.tw/modules/tadnews/i 觀看完整文章
主旨：檢送「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─114年原住民族語認證加強班(9月)」1份，請貴校轉知所屬踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年8月13日臺教國署原字第1140078433B號函辦理。
二、旨揭課程資訊如下：
(一)日期：114年9月7日(星期日)、9月14日(星期日)，每日上午9：00至下午4：20，共計2日，12小時。
(二)班別與人數：排灣族語（1班，每班15人）。
(三)授課方式：Google Meet線上研習。（課程網址將於課前通知中說明）
(四)報名資格：... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市114年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一) B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊(國語文領域)
1. 研習時間：114年9月13日（星期六）上午9時至下午4時。
2. 研習地點：和順國中2樓科技中心(臺南市安南區安和路五段84巷66號)。
3. 報名方式：請於114年9月5日中午12:00前至Google表單 https://forms.gle/HK5ydCLsZPLnYjXz8 報名。
(二) B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊(英語文領域... 觀看完整文章
說明：
一、課程資訊：
(一)日期：114年8月20日(星期三)上午10時至15時50分。
(二)地點：
１、實體課程：臺南市北區富北街7號17樓教室。(人數限
120人，一律採網路線上報名，報名連結：
https://gov.tw/jQd 。
２、視訊課程：https://meet.google.com/bxw-tkorhby
。
(三)講座：
１、10:00-10:50營利事業課徵房地合一稅制度(財政部南
區國稅局安南稽徵所褚哲聰股長)。２、11:00-11:50個人課徵房地合一稅制度(財政部南區國
稅局臺南分局阮媺涵審核員)。
３、14:00-14:50土地增值... 觀看完整文章
一、依據114年7月17日嘉大輔字第1149003111號函辦理。
二、旨案活動由國立嘉義大學輔導與諮商學系與臺南市家庭教育中心合作辦理「正向心理學」親職教育成長團體，歡迎對本議題有興趣之家長踴躍報名參與。
三、活動資訊摘述如下：
(一)活動日期：114年9月19日(五)、10月3日(五)、10月17日(五)、10月31日(五)，共四次
(二)活動時間：上午9時至12時，每次三小時
(三)招募對象：家有國小三、四年級孩子之家長，預計12-20人。
(四)活動地點：臺南市家庭教育中心溪北服務處(臺南市新營區秦漢街118號–二樓研習教室)
(五)活動費用：... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年8月8日臺教國署國字第1140076831號函辦理。
二、為協助教師在課室教學中融入社會情緒發展、科技素養與自主學習之教學設計能力，本系列課程設計三大主題：「SEL × 課室融入」、「AI × PBL 教學啟航」以及「引導 × 課程協作推動」，從學生需求、教師實作到團隊協作三個層面切入，協助教師在課堂中推動更具整合性與回應性的教學設計，特辦理旨揭計畫。
三、課程資訊：共三堂課，師長可依自身需求選擇欲參與場次，並請於報名時確認出席場次。
(一)參與對象：
... 觀看完整文章
說明：
一、檢送國教署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊原住民族升學保障制度（臺中場）」實施計畫1份，各級學校教師請踴躍參與，請查照。
二、依據國教署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。
三、為推動原住民族教育議題之深化與普及，特辦理教學設計工作坊，以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力，提升其文化認同及教育使命感，並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案，實踐於教學現場；同時藉由專業交流與資源整合，逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡，強化多元文化教育之落實與推展。
四、活動資訊：
(一)參加對象（... 觀看完整文章
主旨：函轉國立臺灣藝術教育館辦理「藝術領域教案教師研習」，請轉知所屬學校教師踴躍報名參加，並核予公假登記，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣藝術教育館114年8月11日藝演字第1140300289號函辦理。
二、國立臺灣藝術教育館業將徵選計畫及委託專業藝術領域的教師們撰寫之教案上傳至臺灣藝術教育網108課綱專區（https://ed.arte.gov.tw/ch/content/m_108syllabus_list_1.aspx ）供教師使用，並辦理旨案教師研習，以利推廣藝術教育與精進教師教學技能，內容如下：
(一)視覺藝術及跨領域藝術教案：
１、日期及時... 觀看完整文章
說明：
一、依據「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」辦理。
二、按上開使用原則第3點第1項規定：「高級中等以下學校應
依據本原則，訂定校園行動載具使用管理規範。」爰此，
本局前已函請各校依民主程序訂定各校「校園行動載具使
用管理規範」在案。
三、請各校於114學年度開學前檢視及修正管理規範，相關注意
事項如下:
(一)依使用原則第3點第2項規定，邀集教師、家長、學生代
表討論訂定「校園行動載具使用管理規範」，並經校務
會議通過後公告。
(二)手機係屬學生之財產一部分，惟當學生使用於與學習無
關之活動或影響他人隱私及安全時，學校可以進行必要
管理，管理時間以不超過當... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年8月7日臺教國署國字第1145504010號函辦理。
二、為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。
三、研習資訊如下：
（一）參加對象：各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
（二）報名方式：本研習無需事先報名，請針對欲參加之場次，點選會議連結（https://meet.google.com/roy-ftyu-ctu ）並要求加入會議即可線上收看。
（三... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市114年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理B4各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）：
（1）[精進數位］B4各領域/科目數位教學工作坊 (國語文/NotebookLM、Canva)
研習時間：114年9月10日 (星期三)13:00至16:00
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5124777】
研習地點：大潭國小電腦教室(臺南市歸仁區中正南路三段97號)
（2）［精進數位］B4各領域/科目數位教學工作坊 ... 觀看完整文章
下中區域內容
學校資訊
本校網址 https://www.grps.tn.edu.tw
本校地址：711臺南市歸仁區歸仁里1鄰文化街一段100號 電話：06-2304740 傳真：06-2391440
Address：No.100, Sec. 1, Wenhua St., Guiren Dist., Tainan City 711, Taiwan (R.O.C.) Tel: 886-6- 2304-740Fax: 886-6-2391-440
校園開放時間(上課日) 上午7:20以前，下午4:00以後
校園開放時間(固定假日及例假日) 不限
校園開放時間(寒暑假期間上班日) 不限
本校辦理活動時，有關校園開放時間應配合本校活動結束時間辦理
